Η βία στα σχολεία μας

Στις 6 Νοεμβρίουκαι ώρα 19: 00 μ.μ. θα πραγματοποιηθεί εκδήλωση στην αίθουσα εκδηλώσεων του βιβλιοπωλειου «Πάπυρος» με την ψυχολόγο Τσικουδή- Καλαγκιά Μαρία με θέμα «Η βία στα σχολεία μας»

Θα γίνει παρουσίαση και ανάλυση των παρακάτω θεματικών :

Ø      Ορισμός και μορφές σχολικού εκφοβισμού

Ø      Αιτίες εμφάνισης του φαινομένου

Ø      Συχνότητα σχολικού εκφοβισμού

Ø      Ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις σχολικής βίας

Ø      Χαρακτηριστικά σε παιδιά – θύματα,  παιδιά – θύτες, παιδιά- παρατηρητές

Ø      Δυνατότητες πρόληψης και αντιμετώπισης

Ø      Παρεμβάσεις εκπαιδευτικών και γονέων

Η εκδήλωση θα ολοκληρωθεί με βιωματική άσκηση για τον σχολικό εκφοβισμό.

Η Τσικουδή - Καλαγκιά Μαρία είναι ψυχολόγος, απόφοιτος του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με μεταπτυχιακή ειδίκευση στη Διαχείριση Ανθρώπινου Παράγοντα. Έχει κάνει πρακτική άσκηση στο Νοσοκομείο «Παπανικολάου» Θεσσαλονίκης με αντικείμενο τη διάγνωση και θεραπεία ατόμων με νόσο Alzheimer και συναφείς ανοικές διαταραχές. Έχει εργαστεί στο «Βοήθεια στο σπίτι» με αντικείμενο τη συμβουλευτική και ψυχολογική υποστήριξη ευπαθών κοινωνικά ομάδων. Ακόμα  στο «Κέντρο Στήριξης Οικογένειας» όπου πέρα από τη συμβουλευτική σε γονείς κα εκπαιδευτικούς, διεξήγαγε κύκλους σεμιναρίων με αντικείμενο τη συμβουλευτική γονέων με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Επίσης στο Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Κατάρτισης για συμβουλευτική παιδιών με νοητική υστέρηση και διαταραχές συμπεριφοράς. Αργότερα ως εκπαιδεύτρια του Κέντρου Εκπαίδευσης ενηλίκων για συμβουλευτική σε φυλακισμένους, ενώ τα τελευταία χρόνια εργάζεται και ως ελεύθερος επαγγελματίας. Η εθελοντική της δράση περιλαμβάνει την παροχή υπηρεσιών ψυχολόγου στο Σύλλογο Καρκινοπαθών Χίου. Αρθρογραφεί στον τοπικό τύπο και έχει αρκετές δημοσιεύσεις άρθρων σε επιστημονικά περιοδικά και εισηγήσεις σε πανελλήνια και διεθνή συνέδρια. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων που αφορούν την παιδική ψυχολογία. Τέλος έχει εισηγήσεις σε επιστημονικές ημερίδες ( Ενδεικτικά αναφέρονται μερικές: «Επικοινωνία καθηγητών –μαθητών στη σχολική τάξη: μέθοδοι διαχείρισης συγκρούσεων και ακραίων συμπεριφορών», « Η επίδραση των νέων μορφών τεχνολογίας στην οικογένεια», «Αυτογνωσία, αυτοεκτίμηση, προσωπική ανάπτυξη εφήβων» και άλλες).